课程名称

六西格玛黄带培训(体质提升计划)

课程时间

 3 天 (09:00-16:30) 

课程目标

1.熟悉六西格玛管理的理念、指标、方法和步骤；

2.掌握常用统计分析技术与工具；

3.能针对企业的问题用六西格玛方法和工具分析解决，为企业带来实际的财务收益；

4.具备作为黄带（ YB ）领导六西格玛项目团队的沟通与协调能力。

课程对象

公司的部门经理,部门主管和高层管理人员,Six Sigma推行委员。

课程大纲

第一天

一.  成人学习上课准则

二.  Six Sigma概论

  1.  什么是Six Sigma

  2.  什么是改善项目

  3.  Six Sigma 历史

  4.  Six Sigma公司

  5.  GE, Motorola 成功-推行6Sigma成功案例

  6.  为何Six Sigma如此吸引我们

三.  项目的定义.

  1.  项目范围

  2.  问题陈述

  3.  项目结果

  4.  专案量测指标

四.  项目范围的界定及管理工具

  1. 介绍脑力激荡与数据整合之工具

  2. 讨论项目适切范围的重要性

五. Minitab 的操作实务

  1.    数据输入和数据操作

  2.    Minitab窗口

  3.    标准工具列

  4.    使用数据窗

  5.    Minitab项目及工作单

  6.    项目管理

  7.    制作报告

  8.    在由其它软件包输入数据

  9.    用预览及选项功能重组数据

  10.    用于重组数据或重新定义数

  11.    据结构的菜单

第二天

一.    Infrastructure Workshop

二.    六西格玛财务规划指导

三.    流程图分析

  1.    显示流程图在项目中的重要性

  2.    显示流程图与因果关系矩阵,FMEA及控制规划的关联

  3.    确定:

    ＊实际流程和文件流制程的差异

    ＊找出有附加价值及无附加价值的步骤 (VA vs. NVA)

    ＊流程输入及输出指针 (X’s 和 Y’s)

  4.    介绍与应用下列流程图:

    ＊宏观流程图(Macro-map)

    ＊动线流程图(Process Flow Diagram; PFD)

    ＊详细流程图(Detailed Map)

  5.    项目流程图绘制应用练习

四.    八大浪费

五.    移动产出率

六.    量测系统分析

  1.   分辨率

  2.   准确度

  3.   精密度

  4.  量测指标

  5.   演示并练习用量具来研究“离散型”资料的方法

  6.   演示并练习用量具来研究“连续型”资料的方法

七.    Cp,Cpk

  1. 定义：

  2.  Cp，Cpk 的计算

  3.  Cp,Cpk 的判断方法

  4.  Cpk 提高的方法和分析的思路

  5. six sigma理论中的CPK

  6. 如何应用Minitab软件进行Cpk计算

第三天

一.  图表分析

二.  回归及相关性分析

三.  信赖区间

四.  平均值检定

五.  ANOVA分析

六.  实验设计

七.  DOE实验

八.  防呆防错设计

九. SPC简介